讲经典，只是想着如何把经典教导给别人

为推进我校经典学习的深入。近日，我校礼请特聘教师罗雄老师和应苗锋老师介绍并指导我校全体老师体验自学自讲的经典学习法。

  自学自讲的经典学习方法是两位老师遵循有师承的古法。深入学习经典，数年之后，效果很好，感受颇深。并在去年秋冬，运用此法带领我校钱小波老师和干开腾老师学习经典，受到很好效果。今年，我校想把简便，易掌握学习法在老师们之间进行推广。方便帮助老师们提升修学质量。

本学期张校长在罗老师指导下，自讲《太上感应篇》，同时，我校还有多位老师积极参与自学自讲的体验中来。

  张校长感受深的是，以前讲经典，只是想着如何把经典教导给别人。现在根据这种方法，先指向说讲本人，把自己讲明白，学明白。自己先对照经典，修正错误，提升境界。然后，在分享给学生，效果自然会好很多。

  张校长还感受到，不好意思在罗老师面前讲的太烂，所以在自学的过程中，多了一份压力和动力。在自讲的过程中也有为提起了重视和恭敬。罗老师的指导和磁场的作用下，自讲效果自然也好很多。自讲之后，在读《太上感应篇》时，就感到格外的亲切，有味道。

 后，张校长强调通过多遍重复性的自学和自讲，对经典更有深刻的理解。更能让自己深深的扎根经典，有效的提升自己素质和修学水平。非常感恩这种自学自讲的方法，让自己修学经典更有信心，面对经典学习时不再畏惧和浮躁。